La Escuela de Educación Técnica N° 491 de Soledad presentó la concreción de un proyecto de inclusión, llevado adelante por los alumnos de 4º año junto a sus profesores, donde, poniendo en juego virtudes como la constancia, el empuje, la inteligencia y la capacidad de trabajo en equipo, diseñaron y construyeron una plataforma donde un alumno de la institución con dificultades motrices, puede operar máquinas herramientas como el torno mecánico desde la posición de sentado, teniendo a su alcance y en todas las posiciones, todos los controles, tanto del torno como de la plataforma.
Desde la escuela felicitaron a los alumnos y sus profesores que dan un ejemplo de apropiación de valores como la solidaridad y el compromiso social. La financiación del proyecto se logró a través de INGENIA 2018.
